为更扎实推进教研工作的开展，确保课题研究的实效性，提升课题的研究质量，进一步展示新时代班主任的综合素质，推进班主任专业化发展。10 月 27日，人文学院组织开展班主任研讨会。

 研讨会伊始，由张敏筠老师主讲，先提出班主任基本功大赛所需要的准备，从带班育人方略、情景答辩和才艺展示三个方面进行探讨，并明确要求要语言流畅、思路清晰、饱含深情。随后，在本次中期报告中，各班主任分别从课题简介、研究情况、阶段成果、疑难困惑及今后设想等几个方面进行汇总，对未来提出相应期望，继续保持。最后，张敏筠就各班主任提出的问题细致地进行解答，肯定了中期报告条理清楚、思路清晰的优点。

 通过本次会议，各班主任明晰了研究中存在的不足，明确了下阶段研究的着眼点和需要再深入探究的内容，从而为课题最后的结题做好准备。相信在老师的引领下，课题探索之路会越走越远，一路芬芳。（人文学院 丰霞英）