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    看基础部班主任如何解决“低头一族”

    时间:2016-03-25点击数:

      一直以来,学生带手机进教室现象极为普遍。学生带手机进课堂,不但影响学习,有的学生甚至上课偷偷玩手机,而且严重影响学生身心健康,有的学生晚上躲在被窝里上网玩游戏,还存在安全隐患,学生沉迷手机,到哪都是低头一族!为加强手机管理,规范手机使用、合理引导学生正确使用手机,为此,基础部班主任将“如何管理学生手机”作为班级管理中的重点之一。
      针对手机使用问题,我系班主任根据学生、老师的意见,科学制定出合理管控手机的办法。在班级内设“手机管理委员”,由一名学生专门负责。每天上午上第一节课之前班主任督促学生将手机主动放置在教室手机管理箱中,并锁上;下午下课后统一归还。有的班级在班里放置了手机袋,学生在班委和任课老师的监督下自觉在上课前一分钟将手机放置在标有自己学号的手机袋内,下课自动取回,奖罚分明。同时各任课老师们在课堂上不断改变教学方式,将学生的注意力吸引到学习知识和技能上来。
      相信老师的良苦用心,学生们中的“低头一族”会渐渐消失。(基础部 刘玲)